El personaje de dibujos animados Bob Esponja está en entredicho tras la difusión de un estudio que insinúa que los niños de cuatro años que vieron brevemente su programa pueden sufrir deficiencias de atención de corto plazo y problemas de aprendizaje.
Se
percibieron los problemas en un estudio realizado entre 60 niños
seleccionados al azar, a quienes se les asignaron que miraran "Bob Esponja" o los dibujos animados de ritmo más lento "Caillou" que trasmite PBS (el servicio de televisión pública estadounidense), o bien que se dedicaran a dibujar.
Inmediatamente después de estas asignaciones de nueve minutos, los niños fueron sometidos a pruebas de función mental. Aquellos que vieron "Bob Esponja" realizaron las tareas con un rendimiento mucho más bajo que los otros.
En
investigaciones previas se vinculó a la televisión con problemas de
atención de largo plazo en los niños, pero el nuevo estudio indicó que
pueden ocurrir problemas más inmediatos después de un breve período de
exposición, resultados que deberían poner en alerta a los padres de
niños pequeños, dijeron los autores del estudio.
elespectador.com
1 comentario:
Jajaja, me mata de risa! mi hija mira BOB ESPONJA desde los 2, ahora tiene 6. A los 3 ya escribia su nombre y a los 5 sabia leer, sumar, dibujar, aprendio el Himno Nac entero, y canta en Ingles, japones, portugues, italiano y español.... que le vayan a inventar eso a otro!
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